Collège Saint Jean Bosco

11 rue Marcellin Berthelot — 74300 — CLUSES

CLUB Eco-Ecole 2009-2010

Suite à l'intervention de la FRAPNA fin de l'année scolaire dernière, 30 élèves ont à nouveau pu bénéficier de leur aide au mois d'octobre et de novembre. Le thème choisi était "LES CORRIDORS BIOLOGIQUES". Toujours en lien avec le programme de SVT, le but a été d'observer un espace, son évolution depuis 1950.  L'objectif général était de faire prendre conscience aux élèves de la nécessité de maintenir des corridors biologiques, de parvenir à la mise en œuvre d'une mesure concrète au sein de l'établissement. Ils ont ainsi pu comprendre que les espèces animales et végétales ont toutes des besoins identiques (se nourrir, se reproduire, …), de s'interroger sur les difficultés de ces espèces à subvenir à leurs besoins, ainsi que les mesures existantes pouvant leur faciliter la vie. A l'issue de ces interventions, par groupe, ils ont construit un paysage idéal (maquette) en suivant les consignes précises données par les animateurs de la FRAPNA.

Projet 1

Continuation des actions entreprises en 2008-2009 :

RECYCLAGE ET ENERGIES

· Récupération du papier à recycler dans chaque salle du collège et contrôle des quantités

· Récupération des piles usagées

· Récupération des bouchons

 

 

 

 

Le cadre de la mini serre

Un des bacs à fleurs

Une fois réalisée, les élèves vont déposer la serre à l’emplacement qui lui est réservée dans le jardin.

La deuxième serre réalisée et différentes vues sur le potager en cours de plantation .

La pose du plastique pour maintenir une humidité constante .

La plantation peut commencer...

· Les espaces verts

· Entretien et utilisation du composteur réalisé en 2008-2009

· Fabrication, installation et suivi des mangeoires et des nichoirs

 

Projet 2

Respect de l’environnement et Biodiversité, nouvelles actions 2009-2010

LE POTAGER BIO        

Un espace de 50m2 dans une des pelouses du collège a été délimitée pour la création de ce jardin. Carl MATIGNON a visité le jardin bio réalisé dans une commune voisine de la notre. Durant les mois de septembre et octobre, les élèves, à tour de rôle par groupes et à des horaires différents sur la semaine, ont effectué le bêchage complet de cet espace. En mars ils viennent de reprendre le travail de la terre. Durant la période hivernale, de novembre à février, ils ont construit deux serres (avec des matériaux de récupération)  afin de faire des semis de graines. Les nouveaux plants seront repiqués dans le potager bio et le restant donné aux parents d'élèves et enseignants (radis, salades, potirons, melons, courgettes, …). Le seul engrais du potager qui sera utilisé sera celui du compost.

En parallèle, ils continuent l'entretien des bacs à fleurs existants et des nouveaux également construits pendant la création de la serre.

Le printemps a aussi été l'occasion pour nos élèves de planter différentes essences végétales pour attirer des butineurs (papillons entre autres) et autres insectes, ainsi que fleurs annuelles.

Pour ces travaux de jardinage, le terreau du composteur est réutilisé , ainsi que l'eau récupérée par le récupérateur d'eau de pluie déjà installé.

Pour notre projet éco-citoyen, 98 élèves en ont été les acteurs cette année, issus des niveaux 6ème à 4ème

Visite du jardin Bio de la commune de Marnaz.

FABRICATION, INSTALLATION et ENTRETIEN de bacs à fleurs et de la mini serre.

 

L’emplacement a été préparé par une autre équipe d’élèves